高中物理教学对学生物理科学思维方法的培养

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古人云:"学而不思则罔,思而不学则殆",由此可见思维的重要性.在新课改背景下高中物理教学中,教师不仅是知识的传授者,更是学生思维的培养者.根据国外著名大学的研究,学生的思维能力发展越好,对事物认知就越强,自学和独立能力也变强,学习成绩也会越好.对于物理学科而言,试题千变万化但思维却很难改变,学生只有掌握物理思维后才能剥开迷雾找到本质,快速、准确地解答试题.
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