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词汇掌握得多与少，直接影响其英语成绩，这不仅因为交际能力、阅读能力、自学能力是与掌握一定数量的词汇紧密联系着，而且还因为词汇教学是在听、说、读、写的过程中进行的，因而运用能力也就会越高，在英语教学中，学生对词汇的掌握情况，一般能反映学生运用英语的水平，那么，如何提高记忆英语单词的能力？一、结合上下文记单词。外语单词之间最重要和最自然的联系是上下文的联系。实验表明，孤立的单词容易遗忘，结合上下文记忆单词交率显著提高，结合上下文记单词，既可以在句子中了解单词的意义和用法，做到活记单词，又能利用上下文的联系防止