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由于大多数小学师资力量的不足，因此很多教师都有身兼多门课程的情况。特别是数学教师很大比例都有兼上体育课的事实。为了让学生的数学知识特别是基本计算能力得到巩固和提高，数学课后就需要多练习、多强化，通过长期的教学实践证明，学生在愉悦和宽松的环境中学习和巩固计算能力的效果是最佳的，所以将数学计算能力和口算能力的提高融入在体育课的游戏中，不仅能让学生在游戏中至始至终都能保持高度集中的注意力，同时学生的学习自觉性也有很大的改善。并且收到的教学效果也是相当显著。同时也为不同学科之间的相互融合找到一条行之有效路径。来提高学生整体综合学习的效率。