论文部分内容阅读
教学手段是指运用教学辅助工具进行课堂教学的一种方法，可以是视听，也可以是实践活动。分为物质化教学手段和非物质化教学手段；现代教学手段和传统教学手段，在教学中各自起不同的作用，因此，老师必须结合学生的身心特点，选择合理的教学手段，激发学生主动获取知识，完成学习任务。
浅谈教学手段多样化
【摘 要】
：
教学手段是指运用教学辅助工具进行课堂教学的一种方法，可以是视听，也可以是实践活动。分为物质化教学手段和非物质化教学手段；现代教学手段和传统教学手段，在教学中各自起不同的
【机 构】
：
江西省武宁县新宁一小
【出 处】
：
新课程学习·中旬
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
高校毕业生的综合素质和实践能力已越来越被用人单位所看重.文章结合物流管理专业课程特点,根据对目前教学情况的分析,对物流管理本科专业教学改革应从以下几方面入手:将教学
简要描述了武平综合服务烟农专业合作社的发展现状,具体阐述了桔叶合作社的成立背景、运作模式和取得的成效,并针对合作社发展中出现的问题提出了相应的建议.
文章根据藤县水利工程的特点,阐述了安全生产的重要性,分析了藤县水利工程施工阶段存在的安全隐患,提出了安全管理预防措施、现场控制措施以及系统的安全管理办法.
灰雁是最常见的欧亚代表种,分为2个亚种,即指明亚种(西方亚种)A.a.anser和东方亚种A.a.rubrirostris.于2009年2月13日,在拉萨市达孜县境内的塔杰湿地记录到了灰雁东方亚种.塔
老师要学会与时俱进,灵活运用各种方式方法调动学生学习的积极性,尤其是文言文.要学会运用各种现代教学手段,对文言文进行还原,让学生真正理解.
随着磁共振成像(MRI)在宫颈癌临床应用的深入研究,MRI已由常规显示病灶形态学特点转移到观察病变的微观功能情况,如磁共振扩散加权成像(DWI)反应组织内部水分子微观运动情况,
基因芯片技术发展至今十余年来在科学界产生了巨大的影响,这种一次性分析成百上千个基因的方法为肿瘤的基础研究及转化研究提供了新的途径.本文分别从特征基因的筛选、基因表
素质教育是以提高学生综合素质水平的教育,是现阶段我国积极提倡的教学理念。因此,在素质教育下,教师要摈弃传统教学模式中的弊端,充分发挥学生的主体性,使学生在教师营造的
文章对内蒙古齿爪盲蝽亚科(D eraeocorinae)昆虫的形态特征、种类及其分布进行了分析。本亚科昆虫体型属小到中型,椭圆形,光亮,体色、色斑、刻点在不同种间变异较大。在内蒙
本文从实际工作出发,就基层央行履职过程中加强公众交流的意义、方式方法和遇到的各种问题进行了详尽的阐析,并对进一步改善基层央行与公众交流的策略提出了对策建议.