“精彩课堂不曾预约”——初中政治导入教学设计探索

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导入教学是政治教学课堂的第一步,也是关键一环。在初中政治课堂教学中,导入精彩与否对于提高学生的学习兴趣发挥着重要作用。良好的导入环节能迅速吸引学生的注意力,而且还能促使学生从身体和心理上完全融入到政治课堂当中,放松心态,努力学习。那么,如何才能在政治课堂中发挥出导入教学的优势呢?这也是本文探讨的课题之一。
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