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【关键词】小学英语;歌曲;教学探究
【中图分类号】G623.31
【中图分类号】G623.31
将歌曲融入小学英语课堂教学
【摘 要】
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【关键词】小学英语;歌曲;教学探究 【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）43-0075-02 《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出：教师应在教学过程中，激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，并使其在学习过程中发展综合语言运用能力。而教师的教学风格和有趣的课堂活动是激发学习者语言学习动力的主要因素。因此，教师采用该
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2021年11期
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《福尔摩斯探案集》经过张坤德在《时务报》上的翻译,首次登陆中国,其作为侦探小说的叙事功能和文体价值却并不被重视.在维新运动特殊的历史语境中,这部小说与报译栏目一起,
才貌双全、品行极优的明代才女叶小鸾备受家庭与时代的保护和宠爱,是彼时完美女性的标杆。然而,在她的词中,“慵倦”这种情态意绪无处不在。与其年轻的生命状态截然相反。消极疲惫之态笼罩于她绝大多数的创作中。这种强烈的慵倦心理既不同于文学史上“男子作闺音”,也不同于传统女子的表达。这种超越其现实生命的无端无序、无事可依的“慵倦感”,揭示了女子对自身生命的思考,对于我们了解女性自我探索的心理历程有重要的引导作用。
胡雪岩是徽商的杰出代表,其“红顶商人”的成长历程,离不开晚清重臣、封疆大吏——左宗棠的举荐和提携.现有关于胡雪岩的研究多聚焦于历史学、文学及经济学领域,尚未有语用身
【摘 要】近年来，在基础教育领域，教育科研得到高度重视。然而，随着群体性教科研的普及，学校教育科研存在过度强调文本撰写或过度强调实践过程的认识误区。立足中小学、幼儿园特点，深度讨论学校教育科研在促进主题学习、问题发现、路径探索、特色提炼、文化浸润的价值体现，探讨“坐”的研究与“做”的研究如何有效落实，从而促进学校探寻教育科研“深度实践”与“学理表达”的双向并进，形成适合学校的校本科研路径。 【关
因事而化,以学生在重大疫情应对中的切身体验提升思想政治教育效果;“五育”并举,加强学生爱党和爱国主义教育、民族精神教育、生命教育、心理健康教育、规则意识教育。守好网络阵地,打造抗疫理论“金课”、实践“金课”,发挥网络舆论引导作用,阻断各种谣言,传递正能量,建设好高校思政课意识形态主阵地。
钱钟书的文论思想是二十世纪中西文化碰撞、交融的产物。他突破了学科的藩篱,打通古今、汇通中西,以一种宽广的视野,将多种文学现象融会贯通,并结合自己个性化的审美经验和创作感受,探本溯源寻求跨文化跨地域的共同规律。文章试图对这些散见在不同篇章里的“零星随感”加以采撷,将钱钟书“碎片”式的文论思想概括为文学“打通”论、文学本体论和文学创作论三方面,并加以梳理和分析。
我国文学作品中的死亡叙事在最近二十年越发引起研究者的重视,现当代的部分作家作品得到了较多的关注,有关明清长篇世情小说死亡叙事的研究,在最近十来年得到陆续展开,从研究
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