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随着高等教育重视实践型人才培养的改革不断深入,培养具有自主学习精神和终身学习能力的人才成为日语教学改革的重要任务。本文通过对翻转课堂这一在现代信息技术支持下新兴教学模式的解读与分析,探讨高校日语专业教育教学导入翻转课堂教学模式的必要性、所面临的挑战、导入翻转课堂教学模式的原则,旨在为高校日语专业在信息化状态下的课堂教学模式改革提供新思路。