【摘 要】
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摘要：职业技能竞赛是展示高职院校教育教学水平和人才培养质量的重要平台，能促进专业教师教学理念的转变、教学方法的优化、教学能力的提高和实践水平的提升。通过对全国医药行
【机 构】
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河北化工医药职业技术学院，河北 石家庄
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摘要：职业技能竞赛是展示高职院校教育教学水平和人才培养质量的重要平台，能促进专业教师教学理念的转变、教学方法的优化、教学能力的提高和实践水平的提升。通过对全国医药行业职业技能竞赛药品购销员工种比赛进行分析，阐明职业技能竞赛对高职药品营销专业教师的要求，提出了形成教师培训的长效机制、深化校企合作、优化评价考核机制、建立激励机制和奖励政策的“双师型”教师队伍的培养路径。
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