论农村小学数学核心素养的课堂表达

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新课程改革的持续实施,素质教育理念就成为基础教育发展的关键性原则。对于素质教育而言,核心素养是对其内涵的具体化与解读,也是全面深化教育改革的关键。帮助农村小学生培养其数学核心素养,就可以帮助学生形成良好的核心素养意识,最终推动农村小学数学课堂表达,提升课堂教学效率。
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