中学历史教材插图价值与选用

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教科书中历史插图是教科书课文辅助系统的首要组成部分,本文结合人教93版第三册、人教03版八年级上册和香港教材新理念中国历史教材04版中三进行初步探析插图功能价值、选用要求。 The textbook history illustration is the textbook auxiliary system of the primary component of this article combined with the third edition of the human teach 93rd edition, the 2003 edition of the eighth grade and the Hong Kong textbook new concept of Chinese history textbook version 04 in the preliminary analysis of three illustration function value, Selection requirements.
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