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关注文字趣味,提升儿童诗的教学
关注文字趣味,提升儿童诗的教学
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TeaTempTea
【摘 要】
:
基于儿童诗文本的特点和读者的年龄特征,在教学中,应以儿童的视角、用语文的方式教诗歌。注重诵读想象、情感体验,激发儿童对儿童诗的热爱,让课堂教学充满儿童诗教学独有的趣
【作 者】
:
史春妍
【机 构】
:
天妃宫小学
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2015年27期
【关键词】
:
儿童诗
文字趣味
品味
体验
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基于儿童诗文本的特点和读者的年龄特征,在教学中,应以儿童的视角、用语文的方式教诗歌。注重诵读想象、情感体验,激发儿童对儿童诗的热爱,让课堂教学充满儿童诗教学独有的趣味。
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