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当前我国新冠肺炎疫情处于防控常态化阶段。高校作为开放性教育场所,在做好疫情防控、引领社会舆情、强化思想认知、彰显育人成效等方面具有重要且现实的意义。着重探讨了后疫情时代加强大学生思想引领工作的价值意蕴和实质内涵,从“知”“情”“意”“行”四个方面剖析大学生思想引领的实现路径,帮助大学生把对疫情防控的认知、爱党爱国的情怀、奋进拼搏的意志等方面转化为长期坚守的行为准则。引导学生通过自觉担当、主动作为,身体力行为疫情防控及社会发展贡献力量。