目的探讨黄芪注射液对小儿病毒性心肌炎患儿血肌钙蛋白Ⅰ(troponin I,cTnI)、肌酸激酶同工酶(creatine kinase isoenzyme,CK-MB)、肌酸激酶(creatine kinase,CK)、白介素4(interleuk
创新教育是当前我国教育界的一个热门话题,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是教育工作者需要研究和解决的新课题。我国普通高等学校招生全国统一考试的性质也充分体现了这一点,即在合格的高中毕业生中通过高考选拔出德、智、体全面发展的学生,其中的“智”就是一个学生创新能力的潜在体现。 处于中学阶段的学生是最充满活动力和锐意进取精神的年龄阶段,他们想象力丰富,接受新鲜事物的能力强。此时是培养他们创新意
对一个班级而言,学风是指一个班集体的学习风气,对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的力量,是一种约束力,它对学生起着潜移默化的作用,是保证教育质量的重要前提。 班主任在进行班级管理时,一定要注意班级中的学风建设。进行良好学风建设,可从以下几个方面入手。 一、抓好班风,营造良好学风 一个班级如果班风不好,全班学生没有严格的组织纪律观念,那是不可能有良好的学风的,所以要培养良
班主任的交心工作主要体现在三个方面:班主任与家长、班主任与学生、班主任与任课老师之间的对接沟通。在多年的班主任工作实践中,我深刻体会到教书育人并非一项简单的工程,它要求学校、家庭与社会齐抓共管。作为班主任,必须重视与学生家长的沟通工作,这样才能齐抓共管,相互促进,形成学校和社会的教育合力。班主任与家长的沟通应该建立在真诚与平等的前提之下,更要讲究沟通和交流的艺术和技巧。 一、培养沟通意识,创
随着全球一体化进程的进一步加快,世界大工厂的分工日益细致化。社会分工的进一步发展,就更加凸显出合作的重要性。分工合作成了世界发展的主题。而在这样的大背景下,教育也必然会做出相应的调整,毕竟教育的本质是为了全面提高人的素质,以更好的改造世界。特别是对培养社会实用型、技术型人才的职业教育而言,根据社会的分工合作进行教育的调整就显得尤为重要。而作为职业教育一部分的中职教育也是如此。中职语文教育是中职教育
中小企业要生存、发展和壮大,必须不断进行技术创新。文章从技术创新的背景入手,通过分析中小企业技术创新的优势、现状以及制约因素,深入研究了中小企业技术创新中存在的问