【摘 要】
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本文依据三螺旋理论界定了政校行企协同技术技能型人才培养的内涵,通过分析郑州市战略性新兴产业技术技能型人才培养的状况,提出了加快郑州市战略性新兴产业技术技能型人才培
【基金项目】
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2018年度河南省大中专院校就业创业研究课题“基于三螺旋理论的郑州市战略性新兴产业技术技能型人才培养研究”（编号：JYB2018208）, 2017年度河南省科技厅软科学研究计划项目“三螺旋视角下河南省战略性新兴产业技术技能型人才培养研究”（编号：172400410312）, 2017年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“三螺旋理论下‘政校行企合作’技术技能型人才培养模式探索与实践”（编号：2
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本文依据三螺旋理论界定了政校行企协同技术技能型人才培养的内涵,通过分析郑州市战略性新兴产业技术技能型人才培养的状况,提出了加快郑州市战略性新兴产业技术技能型人才培养的策略,地方政府要充分发挥顶层设计作用,做好宣传、统筹和管理,宏观推动三方协同,高职院校要主动与区域经济社会联接,强化自身内涵,打造品牌,行业产业要主动协同,履行主体责任,推进战略性新兴产业技术技能型人才培养质量提高。
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