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提高五年制高职学生综合素质是职业学校教书育人最基本的内容,也是新时期人才培养的本质要求,同时更是对学生开展创业教育的重要基石。针对五年制高职学生的特点,着眼于学生创业能力培养,可以从五个方面对其综合素质进行提升,以增强毕业生各项能力的可持续发展。
五年制高职学生综合素质提升路径研究——基于创业教育视角
【摘 要】
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提高五年制高职学生综合素质是职业学校教书育人最基本的内容,也是新时期人才培养的本质要求,同时更是对学生开展创业教育的重要基石。针对五年制高职学生的特点,着眼于学生
【机 构】
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江苏联合职业技术学院扬州分院
【出 处】
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泰州职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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