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高中学业水平考试亟须建设一套符合广西数学教育实际情况和学生认知发展的相关标准，为科学评判高中生数学学业水平等第提供依据。在分析高中数学学业水平等第划分标准现状基础上，提出建设标准的建议。
广西高中数学学业水平等第划分标准研究
【摘 要】
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高中学业水平考试亟须建设一套符合广西数学教育实际情况和学生认知发展的相关标准，为科学评判高中生数学学业水平等第提供依据。在分析高中数学学业水平等第划分标准现状基础
【机 构】
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南宁市教育科学研究所
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年38期
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