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探讨如何规范中招加试实验操作工作。介绍本市近几年开展中招加试物理、化学、生物学实验操作的做法，分析所取得的成效及存在问题。
规范实验操作考核工作促进素质教育全面实施
【摘 要】
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探讨如何规范中招加试实验操作工作。介绍本市近几年开展中招加试物理、化学、生物学实验操作的做法，分析所取得的成效及存在问题。
【机 构】
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河南省信阳市勤工俭学教学设备管理站464000
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2003年7期
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