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本文首先阐述了多元互动教学模式的内涵，然后结合笔者近年来承担的开放教育物流管理专业《集装箱与国际多式联运》教学经历，介绍了多元互动教学模式在《集装箱与国际多式联运》课程中的实践做法及该模式的应用效果。
开放教育“多元互动”教学模式的实践与效果——以物流管理专业《集装箱与国际多式联运》课程为例
【摘 要】
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本文首先阐述了多元互动教学模式的内涵，然后结合笔者近年来承担的开放教育物流管理专业《集装箱与国际多式联运》教学经历，介绍了多元互动教学模式在《集装箱与国际多式联运》
【机 构】
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广州市广播电视大学
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年5期
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