【摘 要】
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科学技术的加速发展越来越凸显出创造力在个人以及国家发展中的重要性,因而。培养创造性人才也成学校系统的重要目标之一。尽管从上个世纪初就有学者开始论述创造力培养的相关
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院课程与教学系,华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所,中国电化教育杂志社
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科学技术的加速发展越来越凸显出创造力在个人以及国家发展中的重要性,因而。培养创造性人才也成学校系统的重要目标之一。尽管从上个世纪初就有学者开始论述创造力培养的相关问题,但由于研究方法以及技术手段等限制,现代社会存在着很多关于创造力培养的若干误解。并且,随着传统教育弊端的日益明显,社会各界对于培养学生创造力的呼声也越来越高。带着关于创造力研究以及在学校中如何培养创造力等的众多疑问,我们访谈了知名创造力研究学者、学习科学研究专家,基思·索耶(KeithSawyer)博士。基思·索耶博士是圣
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