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利用网络APP进行学习已成为当今一种不可或缺的学习方式。本研究尝试在微信公众号平台进行物理衔接课程开发。通过发布课程视频、关键词回复、建立学习互助群等方式帮助学生学习,从而帮助学生进行初高中物理课程的衔接。
微信公众号在初高中物理衔接教程中的应用
【摘 要】
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利用网络APP进行学习已成为当今一种不可或缺的学习方式。本研究尝试在微信公众号平台进行物理衔接课程开发。通过发布课程视频、关键词回复、建立学习互助群等方式帮助学生
【机 构】
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厦门双十中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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厦门市教育科学“十二五”规划2015年度课题“基于移动终端的初高中物理衔接课程开发与应用研究”(编号1522)的研究成果
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