论文部分内容阅读
体系的改革越来越重视朗读教学,当前学生从听,说,读,写基本教学内容进行训练,小学生在学习大声朗读过程,不仅培养学生的朗读习惯,还让学生学会运用文字表达情感的方式,对自身的综合素质得到培养具有更重要的意义.本文分析并针对当前小学语文课堂朗读教学的现状问题,探讨语文课堂教学和朗读有效结合的策略.
论如何在小学语文课堂培养学生朗读能力
【摘 要】
：
体系的改革越来越重视朗读教学,当前学生从听,说,读,写基本教学内容进行训练,小学生在学习大声朗读过程,不仅培养学生的朗读习惯,还让学生学会运用文字表达情感的方式,对自身
【机 构】
：
河北省秦皇岛市海港区明珠学校 河北 秦皇岛 066000
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
随着新课标改革的不断深入,教育行业对各科教师的要求日益提高,对于教学思路与教学方法的改革与创新也迫在眉睫.新课改在一定程度上改进了现行素质教育的不足之处,对于全面提
高中物理教学的过程中,实现物理高效学习是较难的,为提高教学的有效性,如何将问题式教学融入高中物理课堂,成了教师思考的重要方向.问题式教学是一种有效的教学模式,主要将教
在新课程标准的要求之下,教师在教学后要及时进行教学反思,思考教学中的不足与优势做出改进,在教学上要不断的创新.而数学新课程标准也与时俱进,明确地提出,学生也要形成反思
在初中数学教学中想必每个老师都有这样的体会:学生走出校门不久就会忘记所学的数学知识,唯有数学思想深深地印刻在他们的脑海里,成为他们研究、解决实际问题的指导思想.初中
家庭教育有“心法”,学校教育有“招式”.家长是孩子的第一任老师,家庭教育是学校教育的起点和基础;学校教育是家庭教育的重要延伸和依靠,只有家庭教育和学校教育密切配合,在
小学语文中写作和阅读的结合,是提高学生语文实践能力的基本手段,也是新课改倡导的一种教学理念.在具体的教学过程中,教师应当精心地选择读写结合点,积极地联系学生的实际作
小学是孩子们启蒙学习的第二阶段.特别是在数学学习过程中,锻炼学生思维能力的形成,是一个重要的任务.数学教师承担着这一重任,就更应该思索和尝试那些能提高孩子们大脑运转
中学化学是化学教育的第一阶段.学生能否掌握基础知识,对学生之后的学习化学起着重要的作用.教师教育要坚持优秀的教育方针,重视学生素质的培养,践行高效的化学课堂教学模式,
化学是初中科目中一个较难的学科,需要较强的逻辑思维与一定的记背能力.化学的学习方式与教学模式显得尤为重要,特别对于以后选择理科的学生来说,初中是做好化学基础的关键时
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的.学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认