【摘 要】
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中小学英语教师素质的提升不仅是新课改的需要,更是中小学英语教师专业化发展的深层次要求。本文通过调查法研究中小学英语教师的现状,并在此基础上给出相关建议。
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中小学英语教师素质的提升不仅是新课改的需要,更是中小学英语教师专业化发展的深层次要求。本文通过调查法研究中小学英语教师的现状,并在此基础上给出相关建议。
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