【摘 要】
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新时期的教师应全面提升自我素质,引领学生成长,将引领学生成长放在主体位置,教师从旁辅助,充分地调动学生,让他们更加积极、主动地参与校园学习生活,这样才能更有效地培养和
【机 构】
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湖北襄阳高新技术产业开发区邓城小学 湖北襄阳 441000
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新时期的教师应全面提升自我素质,引领学生成长,将引领学生成长放在主体位置,教师从旁辅助,充分地调动学生,让他们更加积极、主动地参与校园学习生活,这样才能更有效地培养和提高学生各方面的知识、能力和综合素质,从而引领学生自我成长.
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