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本文探讨了目前口译评估的基本理论和方法,并试图设计一个外部和内部口译评估表,旨在评估学生的课堂口译活动,并为口译课考试提供参考依据。
课堂口译质量评估的必要性及评估体系的建立
【摘 要】
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本文探讨了目前口译评估的基本理论和方法,并试图设计一个外部和内部口译评估表,旨在评估学生的课堂口译活动,并为口译课考试提供参考依据。
【机 构】
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西北民族大学外国语学院,
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2010年01期
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