论文部分内容阅读
＂中国制造2025＂和＂新工科建设＂对地方高校自动化专业培养学生创新实践能力提出了新的要求。本文分析了目前地方高校自动化专业学生创新实践能力培养的必要性和存在的主要问题。在此基础上,结合作者所在学校的自动化本科专业建设实际情况,从课程体系构建、学科竞赛、校企合作和师资队伍建设等四个方面对地方高校自动化专业学生创新实践能力的提升途径进行了论述。