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构建小学数学课堂立体化教学模式,能够让学生多维度地对知识进行探究和理解,培养学生的创新学习能力和提升课堂教学质量。本文在阐述小学数学立体教学模式的内涵和特征的基础上,结合教学实践,探讨了小学数学课堂立体化教学模式构建策略。
小学数学课堂立体化教学模式构建策略
【摘 要】
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构建小学数学课堂立体化教学模式,能够让学生多维度地对知识进行探究和理解,培养学生的创新学习能力和提升课堂教学质量。本文在阐述小学数学立体教学模式的内涵和特征的基础
【机 构】
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安徽省亳州市利辛县大李集学区院寺小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年16期
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