【摘 要】
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通过在教学中遇到的学生言行不一致的问题思考目前初中思想品德课的实效性问题。初中思想品德课到底教会了学生什么?对如何教育学生把所学的知识化成能力、化成品质、化成修
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通过在教学中遇到的学生言行不一致的问题思考目前初中思想品德课的实效性问题。初中思想品德课到底教会了学生什么?对如何教育学生把所学的知识化成能力、化成品质、化成修养、化成成长道路上一种坚定的力量进行了一些反思。
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