打点行囊,为另一段美好的行程——浅谈提高小学语文复习实效的策略

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cj304465902
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
复习是学生完成学习任务的必要环节,是帮助学生把平时所学散乱、零星的知识串联成完整、系统的知识体系。复习不仅是再认和重现的过程,也是综合训练的过程。必须纵观教材,分析学情,明确目的,针对实际,精心设计,制订计划,有序进行。复习中要抓好专项训练,落实系统复习,尝试综合训练,关注人文情态。 Review is an essential part of a student’s task of completing a learning task. It helps students to concatenate sporadic and scattered knowledge into a complete and systematic knowledge system. Review is not only the process of recognizing and reproducing, but also the process of comprehensive training. Must take an overview of teaching materials, analysis of learning, a clear purpose, for the actual, well-designed, plan, orderly. During the review, we should do a good job of special training, implement systematic review, try out comprehensive training and pay attention to humanistic modality.
其他文献
教学评价是英语课程的重要组成部分,通过对学生英语综合素质的评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展;使教师获取英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,促进教师不断提高教育教学水平。下面我就谈谈自己的做法和心得体会。  一、语言激励----关注个体  在英语教学中,运用语言激励,能发展学生的潜能,帮助学生认识自我,
【摘要】终身教育理念以培养学生终身学习的能力为主导。本文通过对大学英语教学经验,探讨大学生英语终身学习方法,希望对大学生英语学习有所帮助。  【关键词】英语 终身学习 建议  终身学习作为终身教育与社会化学习进行有效结合的产物,不同的组织以及学者对它的解释以及理解也会存在着诸多的不同之处。欧洲终身学习促进会曾提出了最具权威性的解读,即是:“终身学习是21世纪的生存概念。”通过一个持之以恒的支撑来发
背景:研究报道小鼠前破骨细胞分泌的血小板衍生生长因子BB可以促进成骨细胞和成血管细胞形成,而应用血小板衍生生长因子BB干预骨髓间充质干细胞的最佳浓度及最佳时间尚不明确
背景:前期研究结果显示,透骨消痛胶囊能降低软骨细胞炎症因子表达,减少软骨细胞凋亡,促进软骨细胞增生,延缓软骨、软骨下骨退变,从而缓解骨关节炎疾病进程,减轻炎症反应,但该