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体育游戏作为一种体育手段,它是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强体质、娱乐身心为目的的特殊的体育活动。体育游戏在中学体育教学中发挥了重要的作用,激发了学生的运动兴趣,使学生在运动中获得快乐。但在体育教学的发展过程中还有许多不足之处。本文通过文献资料法、问卷调查法等方法分析体育游戏在中学体育教学中的现状及其制约因素,并提出建议。