【摘 要】
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在医学基础课程教学中,通过翻转课堂教学,可以为学生制作微课程、教学视频、教学课件等,翻转课堂教学模式的融入,也能给予学生更好的学习体验和帮助。同时,翻转课堂教学中还
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在医学基础课程教学中,通过翻转课堂教学,可以为学生制作微课程、教学视频、教学课件等,翻转课堂教学模式的融入,也能给予学生更好的学习体验和帮助。同时,翻转课堂教学中还包含课前教学准备工作、课堂教学互动、课后评价的三个教学阶段。通过这种教学形式,也能提升学生良好的学习质量。基于此,本文简单概述了翻转课堂在医学基础课程教学中的应用意义,提出通过课前准备工作、课中交流工作、课后评价工作,促进医学基础课程教学改革工作的全面发展,发挥翻转课堂对于学生学习的主要作用和优势。
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