【摘 要】
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小学生天性好动、心智发育还不成熟,在具体的教学实践当中, 很难在限定的课堂时间内全身心的投入到教学任务中,很难达到教学目标. 加之在素质教学的鲜明要求之下,老师不能给
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小学生天性好动、心智发育还不成熟,在具体的教学实践当中, 很难在限定的课堂时间内全身心的投入到教学任务中,很难达到教学目标. 加之在素质教学的鲜明要求之下,老师不能给学生增加过多的学习任务与练习,要在保证学生们身心健康和谐发展及愉悦读书的前提下来完成教学任务. 因此,广大老师一定要在限定的时间内打造高效的小学语文课堂,不断突破与改变传统教育教学理念, 探究新型的教学方式和教学手段,保证能够对小学生德、智、体、美进行各个方面的培养. 那么,怎样构建小学语文高效课堂,促使学生能够全面发展呢?这已经成为了广大教育工作者共同探究的问题. 对此,本文从以下几个方面进行研讨与探究,来帮助广大教育工作者打造小学语文高效课堂,并强化课堂教学效果.
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