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摘 要：在新的市场经济发展体制下，人力资源成为企业经济实力的主要衡量标准之一，特别是电力企业。从某种程度上来说，电力行业企业与企业之间的竞争是人才与人才之间的竞争。而作为我国新型能源供给的主要机构之一的电力企业，在发展过程中对自身人力资源的培训也成为自身竞争力提升的关键。本文根据电力人力资源培训现状，结合新时期电力行业特点，对电力企业人力资源培训实效性的提升措施进行了简单的分析。
关键词：新时期；电力企业人力资源培训；实效性
前言：电力企业的高速发展需要大量的优秀人力资源初步，而高素质人力资源也是电力企业经济效益提升的根本动力，对于电力企业的市场竞争力提升提供了有力的支持。而在现阶段电力企业人力资源管理过程中，受到多种外界因素的影响。因此为了保证人力资源实际价值的充分发挥，对电力企业人力资源培训工作进行进一步分析具有非常重要的意义。
一、电力人力资源培训现状
1、培训工作与日常工作不对应
日常工作任务繁重是电力企业生产运行的主要特征之一，而这一特征就导致其内部工作人员具有极少的空闲时间。这种情况下，若开展人力资源培训工作，就会与内部生产人员生产任务出现冲突，从而制约了人力资源培训工作的正常开展。
2、培训工作实际效益不高
在现阶段电力企业发展过程中，电力企业管理人员大多将技术创新作为自身工作的重点。而对人力资源培养并没有建立正确的认识，这种情况就导致整体电力企业人力资源培训实际效益不高。虽然现阶段电力企业内部都进行了基础培训机构的设置，但是由于整体工作的不够重视，相应的培训工作内部设施设备不足，最终促使相应培训工作达到流于表面。
3、监管考核机制不完善
现阶段电力企业人力资源培训过程中并没有较为完善的监管考核机制。在实际电力企业人力资源培训之前，大部分企业进行了培训计划的制定。但是在实际电力人力资源培训过程中，并没有严格依据相应培训标准进行培训考核，再加上培训考核标准的缺失，对培训工作实际价值的发挥造成了不利的影响[1]。
二、电力企业人力资源培训实效性提升措施
1、明确人力资源培训原则
在实际电力企业发展过程中，相关管理人员应就企业核心发展目标，从全面人才培养、优秀人才重点培养等方面，将生产经营与人才培养进行协调处理，缓解人力资源培养与生产任务之间的冲突。首先在实际人力资源培训过程中，应将企业核心发展问题作为培养依据，通过对企业内部需求的进一步发掘，逐步明确人力资源培训重点。相应人力资源培训重点应依据现阶段企业问题、发展目标，以统筹规划为指导原则，对各个生产岗位、生产机构人力资源培训目标进行层次划分。其次在人力资源培训过程中，相关人力资源培训人员应明确电力人力资源培训本质，即成人再教育。在这个基础上根据内部生产情况及生产人员特点，进行人力资源培训体系的构建。从岗位具体能力、人员发展规划等方面进行培训计划及培训措施的应用，为整体培训效果的提升提供依据。最后电力企业人力资源培训最终服务于电力实际生产，而为了保证人力资源培训与最终生产相适应。在人力资源培训过程中，应综合靠着电力企业经济实际、生产模式及业务开展情况，从软件、硬件两个方面对内部人力资源进行全方位培养[2]。从根本上改善人力资源培训与生产经营相矛盾的居民，为整体人力资源培训效率提高打下基础。
2、加强培训工作实际应用体系建设
针对现阶段电力企业人力资源培训实际效益不高的问题，在实际生产经营过程中，电力企业管理人员应正确认识技术创新与人力资源培训之间的联系，强化人力资源培训意识。通过对人力资源培训体系的进一步开发，可为人力资源综合素质提升与技术创新应用同步提升提供充足的驱动力。一方面在正常生产经营活动进行的基础上，电力企业管理人员可根据本企业人力资源组织标准，将人力资源培训作为整体发展规划的目标。在这个基础上制定人力资源优惠制度，加大外来优秀人才引入力度，为内部优秀人才队伍建设提供充足的人力资源支持。另一方面在人才培养过程中应摒除以往滞后的人才培养理念，将自身发展与优秀人才培养进行有效结合，利用先进的人力资源培训理念，进行人才选聘机制的逐步完善，提高整体人力资源培训积极性。在人力资源选聘过程中，应将岗位责任及创新思维作为选择重点，从技术能力、心理素质等方面选择符合实际生产需要的优秀人才。而在人力资源培训过程中，可将基层生产环境作为培训重点，针对现阶段时代发展对电力人才的要求，组织内部基层电力生产人员进入科技含量较高的大型电力生产项目，结合定期的科学理论培养。从理论、实践两个方面提高基层生产人员的综合素质[3]。同时在大项项目开展过程中，可结合师带徒、一带二的精英式教育，为青年生产人员展现最新的电力生产技术及设备，激发相关人员的创新思维，为整体电力生产人员创新能力的提高提供依据。
3、完善监管考核机制
完善的監督考核机制对人力资源培训工作实际效力的提升具有非常重要的驱动作用。在实际电力企业人力资源培训环节，相关电力企业管理人员需要针对现阶段电力人力资源培训情况，对整体培训环节进行监督管理，并依照实际生产标准进行电力考核规范的制定。将基层生产绩效考核与电力监管考核机制进行有效的整合，在这个基础上定期对培训数据进行评估分析，及时确定培训漏洞及时改善处理。同时根据现阶段电力市场发展情况，不断进行电力监督考核体系的优化，如电力资源监督考核信息系统的开发应用等，为整体电力监督考核机制稳定运行提供保障。
总结：
综上所述，新时期，人力资源成为电力企业经济效益提升及生产目标达成的关键，也是企业间竞争的主要衡量指标。因此在实际生产经营过程中，电力企业管理人员应正确认识人力资源培训的重要意义，将人力资源培训纳入自身生产经营战略规划中，不断强化人力资源培训的实际价值。结合人力资源培训监督管理力度的加强，提高整体人力资源培训效力，从而为整体电力企业经济效益的提升提供依据。
参考文献：
[1]武峰. 新形势下电力企业人力资源管理培训策略探究[J]. 人力资源管理， 2017（11）：84-85.
[2]赵倩子. 新形势下的电力企业人力资源培训工作的思考[J]. 经济， 2016（10）：00209-00209.
[3]曲小艺. 浅谈新形势下供电企业人力资源管理分析[J]. 科研， 2016（12）：00105-00105.
关键词：新时期；电力企业人力资源培训；实效性
前言：电力企业的高速发展需要大量的优秀人力资源初步，而高素质人力资源也是电力企业经济效益提升的根本动力，对于电力企业的市场竞争力提升提供了有力的支持。而在现阶段电力企业人力资源管理过程中，受到多种外界因素的影响。因此为了保证人力资源实际价值的充分发挥，对电力企业人力资源培训工作进行进一步分析具有非常重要的意义。
一、电力人力资源培训现状
1、培训工作与日常工作不对应
日常工作任务繁重是电力企业生产运行的主要特征之一，而这一特征就导致其内部工作人员具有极少的空闲时间。这种情况下，若开展人力资源培训工作，就会与内部生产人员生产任务出现冲突，从而制约了人力资源培训工作的正常开展。
2、培训工作实际效益不高
在现阶段电力企业发展过程中，电力企业管理人员大多将技术创新作为自身工作的重点。而对人力资源培养并没有建立正确的认识，这种情况就导致整体电力企业人力资源培训实际效益不高。虽然现阶段电力企业内部都进行了基础培训机构的设置，但是由于整体工作的不够重视，相应的培训工作内部设施设备不足，最终促使相应培训工作达到流于表面。
3、监管考核机制不完善
现阶段电力企业人力资源培训过程中并没有较为完善的监管考核机制。在实际电力企业人力资源培训之前，大部分企业进行了培训计划的制定。但是在实际电力人力资源培训过程中，并没有严格依据相应培训标准进行培训考核，再加上培训考核标准的缺失，对培训工作实际价值的发挥造成了不利的影响[1]。
二、电力企业人力资源培训实效性提升措施
1、明确人力资源培训原则
在实际电力企业发展过程中，相关管理人员应就企业核心发展目标，从全面人才培养、优秀人才重点培养等方面，将生产经营与人才培养进行协调处理，缓解人力资源培养与生产任务之间的冲突。首先在实际人力资源培训过程中，应将企业核心发展问题作为培养依据，通过对企业内部需求的进一步发掘，逐步明确人力资源培训重点。相应人力资源培训重点应依据现阶段企业问题、发展目标，以统筹规划为指导原则，对各个生产岗位、生产机构人力资源培训目标进行层次划分。其次在人力资源培训过程中，相关人力资源培训人员应明确电力人力资源培训本质，即成人再教育。在这个基础上根据内部生产情况及生产人员特点，进行人力资源培训体系的构建。从岗位具体能力、人员发展规划等方面进行培训计划及培训措施的应用，为整体培训效果的提升提供依据。最后电力企业人力资源培训最终服务于电力实际生产，而为了保证人力资源培训与最终生产相适应。在人力资源培训过程中，应综合靠着电力企业经济实际、生产模式及业务开展情况，从软件、硬件两个方面对内部人力资源进行全方位培养[2]。从根本上改善人力资源培训与生产经营相矛盾的居民，为整体人力资源培训效率提高打下基础。
2、加强培训工作实际应用体系建设
针对现阶段电力企业人力资源培训实际效益不高的问题，在实际生产经营过程中，电力企业管理人员应正确认识技术创新与人力资源培训之间的联系，强化人力资源培训意识。通过对人力资源培训体系的进一步开发，可为人力资源综合素质提升与技术创新应用同步提升提供充足的驱动力。一方面在正常生产经营活动进行的基础上，电力企业管理人员可根据本企业人力资源组织标准，将人力资源培训作为整体发展规划的目标。在这个基础上制定人力资源优惠制度，加大外来优秀人才引入力度，为内部优秀人才队伍建设提供充足的人力资源支持。另一方面在人才培养过程中应摒除以往滞后的人才培养理念，将自身发展与优秀人才培养进行有效结合，利用先进的人力资源培训理念，进行人才选聘机制的逐步完善，提高整体人力资源培训积极性。在人力资源选聘过程中，应将岗位责任及创新思维作为选择重点，从技术能力、心理素质等方面选择符合实际生产需要的优秀人才。而在人力资源培训过程中，可将基层生产环境作为培训重点，针对现阶段时代发展对电力人才的要求，组织内部基层电力生产人员进入科技含量较高的大型电力生产项目，结合定期的科学理论培养。从理论、实践两个方面提高基层生产人员的综合素质[3]。同时在大项项目开展过程中，可结合师带徒、一带二的精英式教育，为青年生产人员展现最新的电力生产技术及设备，激发相关人员的创新思维，为整体电力生产人员创新能力的提高提供依据。
3、完善监管考核机制
完善的監督考核机制对人力资源培训工作实际效力的提升具有非常重要的驱动作用。在实际电力企业人力资源培训环节，相关电力企业管理人员需要针对现阶段电力人力资源培训情况，对整体培训环节进行监督管理，并依照实际生产标准进行电力考核规范的制定。将基层生产绩效考核与电力监管考核机制进行有效的整合，在这个基础上定期对培训数据进行评估分析，及时确定培训漏洞及时改善处理。同时根据现阶段电力市场发展情况，不断进行电力监督考核体系的优化，如电力资源监督考核信息系统的开发应用等，为整体电力监督考核机制稳定运行提供保障。
总结：
综上所述，新时期，人力资源成为电力企业经济效益提升及生产目标达成的关键，也是企业间竞争的主要衡量指标。因此在实际生产经营过程中，电力企业管理人员应正确认识人力资源培训的重要意义，将人力资源培训纳入自身生产经营战略规划中，不断强化人力资源培训的实际价值。结合人力资源培训监督管理力度的加强，提高整体人力资源培训效力，从而为整体电力企业经济效益的提升提供依据。
参考文献：
[1]武峰. 新形势下电力企业人力资源管理培训策略探究[J]. 人力资源管理， 2017（11）：84-85.
[2]赵倩子. 新形势下的电力企业人力资源培训工作的思考[J]. 经济， 2016（10）：00209-00209.
[3]曲小艺. 浅谈新形势下供电企业人力资源管理分析[J]. 科研， 2016（12）：00105-00105.