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教学质量是学校赖以生存的生命线,而课堂教学质量又处于教学质量的核心地位,所以长期以来,人们一直在研究教学质量的评价体系,试图通过获取客观的教学质量评价信息为教学管理提供依据,从而提高教学质量.近年来,我们就教学质量的评价方案进行了系统的研究和运用,现总结如下:
教师教学质量评价方案的研究与应用
【摘 要】
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教学质量是学校赖以生存的生命线,而课堂教学质量又处于教学质量的核心地位,所以长期以来,人们一直在研究教学质量的评价体系,试图通过获取客观的教学质量评价信息为教学管理
【机 构】
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安阳卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2001年11期
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