【摘 要】
:
4月3日晴一年四季,各有千秋,每个季节都有它独特的魅力。四季的色彩,深深地吸引着我,使我恋恋不舍,我仔细观察着美丽而又来去匆匆的四季色彩。
April 3 sunny all seasons,
论文部分内容阅读
4月3日晴一年四季,各有千秋,每个季节都有它独特的魅力。四季的色彩,深深地吸引着我,使我恋恋不舍,我仔细观察着美丽而又来去匆匆的四季色彩。
April 3 sunny all seasons, each has its advantages and disadvantages, each season has its unique charm. Four seasons of color, deeply attracted me, make me reluctantly, I carefully observe the beautiful and come and go in the four seasons of color.
其他文献
学校教学管理是一项永恒的中心工作,提高教学质量是一项永恒的课题。减负增效是新学年工作的鲜明主题。以关注学生兴趣为出发点,以课堂教学为切入点,实行科学减负,切实提高课
中国古代青铜镜,自齐家文化起,伴随着辉煌而灿烂的华夏文明史一路走来,绵绵不绝。铜镜铸造的历史到了宋辽金时期,学术界传统的观点普遍认为是铜镜发展的衰落期,这个说法显然
伴随着今年中央一号文件《中共中央、国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》的发布,今年成了中央一号文件连续聚焦“三农”的第十个年头。通过中央
为贯彻落实温家宝总理在中央文史馆成立60周年座谈会关于“古村落的保护就是工业化、城镇化过程中对于物质遗产、非物质遗产以及传统文化的保护”的讲话精神和加强保护工作的
数学课堂教学目标,是数学课堂教学的灵魂,它直接制约着课堂教学的效果.课堂教学目标的制定,应考虑两个方面:一是引导学生揭示教材的“知识、技能”发生发展规律与其思维方向;
儿童钢琴启蒙教育阶段的对象,年龄在4-9岁之间。这个年龄段的孩子天真无邪,带着对音乐的好奇和喜爱开始学琴,但是由于儿童生活体验少、行为控制力差、理解力不足等方面的因素
模拟题一阅读下面的文字,按要求作文。鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截
在思想政治课教学中如何使课时变 短 课质变 精 呢“ ”、 “ ” ? 一 创设情境 激发学习热情 、 , 教师可根据教学内容 创设学生 ,感兴趣的情境 使学生设身处 境
摘要:校内外美术教育开展得如火如荼,但是一不小心,就很容易变成只关注结果、不重过程的功利性活动。本文旨在关注3~5岁幼儿作画过程和他们独特的思维轨迹,更好地促进儿童创造能力的发展,让美术教育真正成为儿童想象力发展的重要途径,而不是扼杀他们表达的工具。 关键词:儿童绘画 思维轨迹 我一直认为,每一幅儿童画都有它自己的情节和独特的情绪。有些情节完整通顺,情绪表达流畅自如,但还有很多就像片段的影
以葡萄皮渣为试材,采用单因素试验方法,研究了水料比、培养基pH值、尿素含量对葡萄皮渣发酵制取有机肥的影响。结果表明:经综合分析葡萄皮渣有机肥中的腐殖酸、全氮、全磷的