【摘 要】
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为了发展非遗音乐,开江民歌《薅秧情歌》进入了高校声乐课堂,富含开江本地民风、发散创新的钢琴伴奏思路值得钢琴伴奏教师研究。
【基金项目】
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2017年四川文理学院重点项目《开江原生态民歌薅秧歌的传承与创新研究》,编号:2017KR003Z
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为了发展非遗音乐,开江民歌《薅秧情歌》进入了高校声乐课堂,富含开江本地民风、发散创新的钢琴伴奏思路值得钢琴伴奏教师研究。
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