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小学阶段是学生开始树立世界观、价值观和人生观的关键时期,而班主任作为班级的管理者,不仅要教育和管理好学生各学科的学习,还必须端正认识,对学生进行正向的品德教育,真正肩负起立德树人的重担。为此,笔者结合当前教育实践就如何做好小学班主任工作进行探讨。一、提高自身知识水平和品德修养作为小学班主任,要了解小学生的性格特点和基本诉求。