【摘 要】
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在"全面深化教育改革,全面推进素质教育"的今天,传统的教学组织方法不得不退出历史舞台.在教学组织中,班主任是最重要的整合者之一.班主任的专业化成长不仅可以帮助老师提高
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在"全面深化教育改革,全面推进素质教育"的今天,传统的教学组织方法不得不退出历史舞台.在教学组织中,班主任是最重要的整合者之一.班主任的专业化成长不仅可以帮助老师提高课堂的教学效率,帮助学生提高听课效率,还可以通过灵活恰当的教学策略来满足新时代下素质教育的需要.本文以"核心素养下班主任专业化成长的策略"为主题,对班主任班级管理的现状进行了分析,并提出了一些专业化的具体策略.
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