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小学道德与法治教学具有同等重要的地位,但二者在实际操作过程中存在着诸多矛盾,导致道德教育与法治教育不能协调进行,为了保证小学道德与法治教学的稳定进行,笔者重点探索了小学道德与法治教学中存在的矛盾之处,并提出了合理的解决策略。
小学道德与法治教学实践中存在的问题及对策
【摘 要】
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小学道德与法治教学具有同等重要的地位,但二者在实际操作过程中存在着诸多矛盾,导致道德教育与法治教育不能协调进行,为了保证小学道德与法治教学的稳定进行,笔者重点探索了
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区铜山实验小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年17期
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