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在小学美术教学中,教师应当秉持以学生为本的教学理念,善于运用智慧性评价,通过多样性的评价形式与多元化的评价方法调动学生的学习兴趣和热情,促使其积极参与课堂活动,充分发挥主动学习能力,培养其思维能力与创造能力。
小学美术课堂教学的智慧性评价思考
【摘 要】
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在小学美术教学中,教师应当秉持以学生为本的教学理念,善于运用智慧性评价,通过多样性的评价形式与多元化的评价方法调动学生的学习兴趣和热情,促使其积极参与课堂活动,充分
【机 构】
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江苏滨海县实验小学
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2015年8期
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