【摘 要】
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【正】 在开展教书育人的过程中,经常有人提出这样的问题:教书育人对教师的具体要求是什么?教师在教书育人中的责任是什么?怎样发挥教师在教书育人中的主导作用?这些问题,是
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【正】 在开展教书育人的过程中,经常有人提出这样的问题:教书育人对教师的具体要求是什么?教师在教书育人中的责任是什么?怎样发挥教师在教书育人中的主导作用?这些问题,是深入搞好教书育人必须解决的问题。下面,我们想就本校广大教师在教书育人实践中一些初步的经验和体会,谈谈我们的一些看法。一、加深对教书育人的重要意义的认识,明确教师的责任
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摘 要：高等职业院校的思想政治教育，为提高教学效果，高等职业院校应该引入更多的校园资源。特别是职业生涯规划的资源、无形的教学资源，配合促进高等职业院校的思想政治教育。基于高职院校资源分配情况，通过多资源的联动和配合，能够更好地培养学生的思想政治素养，从而成为一个具有良好综合素养的人才。 关键词：高职院校;教学资源;资源分配;思想政治教学 高等职业院校的思想政治教育，需要高等职业院校思想政治教师
摘要：目前技工学校语文教学普遍存在一些问题，如重技能轻文化；教学方式单一；学生学习兴趣差、主动性低等。本文作者通过自身的实践，提出充分利用教材，进行必要的加工与删减，课堂上妥善安排授课内容颜；融合专业技能与语文教学；考核方式的多样化等方式进行语文教学的改革。 关键词：语文教学；技工学校；改革建议 中图分类号：G633文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）06-0112-01
作者简介：陈淼（1981.07-），女，四川成都，讲师，硕士，成都农业科技职业学院畜牧兽医分院学生党支部书记。 摘要：本文以成都农业科技职业学院畜牧兽医分院为例，对“工学结合”背景下的高职院校党建工作新模式进行探讨。从在分析了“工学结合”人才培养模式改革对学生党员发展、教育管理和学生党支部工作等方面影响的基础上，提出了明确党建工作目标、引领高职教育改革，更新党建工作理念、突出高职教育特色，调整党
摘 要：文言文是我们中华文化的根，最近几年整个社会也掀起了一股文言文热，且中学语文教材中文言文所占比例逐步提高，文言文教学作为语文教学的组成部分之一正受到前所未有的重视。但是文言文教学现状却不尽人如意，在目前的应试原则的主宰下，文言文教学重讲解轻诵读。文言文教学用时多但收效小，学生依然很怕。那如何来解决文言文教学中的这个问题呢？笔者认为，中学文言文教学应注重诵读，废除之前的“满堂灌”，应把每篇文言
摘要：我教四年级语文时，发现儿童所写的作文，内容空洞，层次颠倒，词语贫乏，重点不明。我就注意了加强作文的指导工作，首先是加强对口头作文的指导，并且取得了一些效果。那么事先做哪些准备工作呢？ 关键词：儿童作文；命题；提纲；口述 中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）08-0026-01 一、有目的地选择材料 教儿童写作文，要使他们有话可说，有事可叙，就
比较全面了介绍了淡水鱼的营养价值，按照鱼的营养价值研制开发两种新产品－熏鱼系列产品与鱼肉保健挂面，扼要阐述了这两种新产品的生产条件，加工技术及经济效益。
【正】 在前几年物理课的教学中,我们感到教学改革一方面需要考虑扩大学生的知识面,使他们学的活一些,另一方面,在教学过程中也需要对学生进行科学方法和科学传统的教育,使同
【正】 清华领导决定成立生物系,是很有远见的,就是看到了世界科学发展的趋势,看到了生物科学和技术对我国经济发展的重要性。清华领导聘任我为客座教授并兼任系主任,在我个
【正】 我校自1982年以来,共招收博士生763人,已毕业73人,他们分配去向是:高校及研究所68人,作博士后2人,公司2人,工厂1人。从明年起,每年将约有200名博士生取得学位。为了使
【正】 1981年,法国社会党上台,把革新教育、特别是高等教育作为最重要的战略措施之一,列为第九个五年计划优先项目的第二项。1984年1月26日,教育部长阿兰·萨瓦里主持起