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课堂教学的有效性对于老师来说并不陌生和遥远，不管是有意还是无意，在日常教学工作中，许多老师都在努力着，实践着。
关于思想品德有效教学的思考
【摘 要】
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课堂教学的有效性对于老师来说并不陌生和遥远，不管是有意还是无意，在日常教学工作中，许多老师都在努力着，实践着。
【机 构】
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浙江省义乌市苏溪镇中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年4期
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