新课改下小学语文阅读教学应注重“四个培养”

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小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册教材都以几十篇文质兼关的文学作品为主体,这些作品是学生学习祖国的典范,是识字的有效途径,是学习作文的范例,是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。因此,小学语文应强化阅读教学,以培养阅读的能力、习惯、兴趣、感悟等方面为抓手。
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