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【原创押题】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
“动”虽然只是一个字，却意蕴无穷。“动”代表了世间万事万物最灵动的姿态。“动”，是新生的喜悦，也是心灵的感动；“动”，是成长的磨炼，也是智能的释放。感动、律动、舞动、惊天动地……每一个词语，都让人感受到，一股扑面而来的青春气息，暗藏着生机与活力，改变与震撼。
【审题点拨】
此题与2019年上海高考作文题寻找“中国味”同属典型的“感悟型”作文；材料共五句话，核心立意点为“动”，谈了“动”的意义和由“动”触发的联想，引导考生多角度、深层次地观照时代、感悟生命、欣赏生活；考生可从祖国70年来的经济、科技的发展历程，中国思想文化的输出，山川河流、各种动植物的运动轨迹，个人的成长，生活的设计等角度，谈谈自己对时代、对生命、对生活的价值观、审美观、人生观。以下几个方面的立意仅供参考：
思考1：感动拨动心弦。“动”，是新生的喜悦，也是心灵的感动。考生可以从日常生活中的小确幸谈起；也可选取成长过程中感动自己心灵的事、文章等谈对生命的感悟，表达感恩生活，珍爱生命的立意。
思考2：感悟“动”意。考生可以从祖国70年来的经济、生活的发展历史，科技的迅猛发展给社会生活、文化思维带来的翻天覆地的变化写起，可写成现代“热宠”科幻文，也可独辟蹊径写成散文，独树一帜。
突围角度一：点燃激情咏佳篇
名师支招：置身考场，在手脚被束缚的情况下，有的文章依然神采飞扬，原因何在？除了扣题的紧密、构思的巧妙等因素之外，将自己充满生命力、感染力的激情注入其中，也是使作文灵活跃动的重要因素。对考场作文而言，语言有文采和神韵是吸引阅卷老师的第一要素。
【佳作赏析】
感悟“动”意
□河南省太康县第一高级中学1845班 刘 蕊
“动”，看到这个字的时候，你会想到什么？是“山舞银蛇，原驰蜡象”的震动；是“翩若惊鸿，婉若游龙”的灵动；还是“巧笑倩兮，美目盼兮”的心动？“动”虽然只是一个字，却意蕴无穷。
“动”代表了世间万事万物，最灵动的姿态。潮起潮落是海的舞动，花开花衰是花的律动，叶绿叶黄是叶的变动，日出日落是太阳的跳动，春夏秋冬是四季的调动，大自然的“动”为我们带来了妙趣横生的魅力之美。
荣辱沉浮是官场的调动，新旧交替是社会的脉动，喜怒哀乐是情感的浮动，柳暗花明是事业的变动……社会生活的“动”为人们带来了跌宕起伏的体验之美。
披荆斩棘是创业的劳动，奋发图强是攀登的行动，埋头苦干是奋斗的发动，逢山开路是勇者的出动，遇水架桥是强者的能动……事业进程的“动”为我们带来了波澜壮阔的奋斗之美。
婀娜多姿是舞蹈的跳动，闻鸡起舞是剑术的“武”动，上下翻飞是体操的灵动，百步穿杨是箭术的发动，龙腾虎跃是舞狮的出动……体育竞技的“动”给人类生活带来了强身健体的运动之美。
笔走龙蛇是书法的舞动，胸有成竹是绘画的挥动，铁画银钩是篆刻的运动，字正腔圆是戏曲的唱动，楚丝燕歌是音乐的奏动……文化活动的“动”给人类生活带来了丰富多彩的精神之美。
有“动”，生活才多彩，人生才圆满，精神才丰富。
然而更多时候，“动”是一种逆境中的磨砺和考验。在人生的漫漫长路上，或许我们会遇到许多困难，逆境并不可怕，可怕的是你想改变困境，却从不付诸“行动”。在最好的年华失去拼搏的最好时机，却再也找不到奋斗的起点。只有“撸起袖子加油干”才能让我们抓住更多机遇，才让越来越年轻的中国人成为世界“流动”舞台的主角。
“动”是青春活力的标记，感动、律动、舞动、惊天动地……每一个词语，都会让人感受到一股扑面而来的青春气息，暗藏着生机与活力，改变与震撼。每一次“动”都充盈着新生的喜悦，每一次“动”都充盈着心灵的感动，每一次“动”都充盈着青春的气息……让我们一起“动”起来！
名师点评
例文极具文采，句式整散结合，具有抑扬顿挫之美，使得文章气韵律动，显示了作者对语言的驾驭能力。
突围角度二：反弹琵琶出新意
名师支招：逆向思维出“新意”，可在作文百花园中“一枝独秀”；此立意方法要遵循“持之有故，言之有理”的原则，否则，便会弄巧成拙。
【佳作赏析】
未来的“意动”课堂
□河南省太康县第一高级中学1818班 黄春伊
神奇梦境画中天，掠魄牵魂人欲仙。凌空飞瀑传佳乐，绝壁腾松绘妙篇。“我这是在哪里的仙境呀？”我的思维刚“动”，空中传来回响：“小主人，你已经乘坐‘科幻号’来到了6G时代，欢迎你来体验我们的未来‘意动’课堂。”
哦！我是来听课的。这是我的爱好。我赶紧意念一“动”，瞬间，身边的小树“动”了起来，很快长大，枝叶将我托起，向“学校”长去，大树把我托到教室门口就又缩了回去。只见这小小学校别有洞天，各种飞机、货车、机器人，虽然不见一个人，但整个系统在有条不紊地运“动”着。
我来到“学习处”，一个爱因斯坦模样的人出现了，他自我介绍：“你好，同学。我是小爱，小爱因斯坦，哈哈，我们开始上课吧。”他领我到一间流动的教室，接着小爱动口说：“我们的学校由上千万个教室构成，都在次元空间里，每间教室可大可小，完全根据你的意念而定，你想让教室有多大，心中一想，教室会‘自动’随意念幻化成你心中完美的形象，你只要意念一动，学习内容会自动送到你面前。”
我試了试，果然如此。小爱走到我跟前说：“同学，你希望哪个老师给你上课，我们可以用数字孪生术让你喜欢的老师来给你讲课。”说着，我的眼前真的出现了一位与真人一模一样的虚拟人。刚才懒散的神经瞬间“颤动”——竟是黄老师！她接着说：“小喆，其实我很平易近人的。”她的声音和敬爱的黄老师竟然一样！接着“黄老师”幽默风趣地给我讲解起了语文课文，不动声色的我此刻心里十分激动，还和黄老师探讨了许多平时心中的疑惑点。
小爱告诉我这是利用了感光量子与声呐技术融合6G形成的。下课了，只见黄老师褪去了颜色变成一堆成人型粒子，然后从下到上又开始“润色”竟变成了我。我指着虚拟晃动的“我”意味深长地说：“‘我’也是科技。”小爱说：“从你步入这间教室起，你思考时的脑电波的波动已经被我分析，我将由此了解你的思维模式，找到你学习的优劣点，因材施教，取长补短，让你享受全方位的学习服务，让你的能力更上一层楼。”
“My god！”我惊叫道，“小爱，我要争分夺秒、发愤图强‘动’起来学起来了。我能选董卿老师吗？”“明白！”话音刚落，董老师拿着课本出现在我的面前……
名师点评
例文逆向思维出“新意”，为我们展现了高科技给未来生活带来的无限可能，只要你想到，科技为你实现了，这样的考场作文让人“惊艳”，立意胜人一筹。
简书
高铁不是捷径，而是效率高
□郭雪强
现在很多事情似乎有了捷径。比如你不想下厨做饭，在手机上操作一番，兴许半小时后外卖小哥便站于门外，敲门喊：“您点的外卖到了！”比如你想念远方的某人，不想摊开信纸写信，就打开手机，不用几秒钟，你们连上了视频，他冲着你笑，你冲着他发牢骚。
很多事情少了复杂和劳累，人们在快节奏里享受着轻而易举的获得。
然而，想过没有？为你做外卖的厨师没有捷径，他可能需要起个大早，天不亮就赶往菜市场，采购这一天的原材料。紧接着还要分类、选择、清洗，后边还有更加复杂的切、炒、拌、熬、煎、炸、煮、蒸……力道、时间、火候、咸淡甜辣，甚至用什么器皿来盛放都不能马虎。总之，没有捷径，不可偷懒。
所以，从某个角度来说，一份饭菜的获得是没有捷径的。也许你省了不少步骤，但其实只是转嫁给另一个人或一群人了。
从一个地方到另一个地方，徒步走需要5天5夜，坐长途汽车需要3个小时，坐高铁需要45分钟。路途是一样的，所以乘坐高铁并不是捷径，而是效率高。如果有办法提高效率，则比苦苦寻找所谓的捷径更现实，更可行。想成功，多想想如何提高效率吧。
（潘光贤摘自《广州日报》2019年12月28日）
【适用话题】快与慢 捷径 效率 转嫁
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
“动”虽然只是一个字，却意蕴无穷。“动”代表了世间万事万物最灵动的姿态。“动”，是新生的喜悦，也是心灵的感动；“动”，是成长的磨炼，也是智能的释放。感动、律动、舞动、惊天动地……每一个词语，都让人感受到，一股扑面而来的青春气息，暗藏着生机与活力，改变与震撼。
【审题点拨】
此题与2019年上海高考作文题寻找“中国味”同属典型的“感悟型”作文；材料共五句话，核心立意点为“动”，谈了“动”的意义和由“动”触发的联想，引导考生多角度、深层次地观照时代、感悟生命、欣赏生活；考生可从祖国70年来的经济、科技的发展历程，中国思想文化的输出，山川河流、各种动植物的运动轨迹，个人的成长，生活的设计等角度，谈谈自己对时代、对生命、对生活的价值观、审美观、人生观。以下几个方面的立意仅供参考：
思考1：感动拨动心弦。“动”，是新生的喜悦，也是心灵的感动。考生可以从日常生活中的小确幸谈起；也可选取成长过程中感动自己心灵的事、文章等谈对生命的感悟，表达感恩生活，珍爱生命的立意。
思考2：感悟“动”意。考生可以从祖国70年来的经济、生活的发展历史，科技的迅猛发展给社会生活、文化思维带来的翻天覆地的变化写起，可写成现代“热宠”科幻文，也可独辟蹊径写成散文，独树一帜。
突围角度一：点燃激情咏佳篇
名师支招：置身考场，在手脚被束缚的情况下，有的文章依然神采飞扬，原因何在？除了扣题的紧密、构思的巧妙等因素之外，将自己充满生命力、感染力的激情注入其中，也是使作文灵活跃动的重要因素。对考场作文而言，语言有文采和神韵是吸引阅卷老师的第一要素。
【佳作赏析】
感悟“动”意
□河南省太康县第一高级中学1845班 刘 蕊
“动”，看到这个字的时候，你会想到什么？是“山舞银蛇，原驰蜡象”的震动；是“翩若惊鸿，婉若游龙”的灵动；还是“巧笑倩兮，美目盼兮”的心动？“动”虽然只是一个字，却意蕴无穷。
“动”代表了世间万事万物，最灵动的姿态。潮起潮落是海的舞动，花开花衰是花的律动，叶绿叶黄是叶的变动，日出日落是太阳的跳动，春夏秋冬是四季的调动，大自然的“动”为我们带来了妙趣横生的魅力之美。
荣辱沉浮是官场的调动，新旧交替是社会的脉动，喜怒哀乐是情感的浮动，柳暗花明是事业的变动……社会生活的“动”为人们带来了跌宕起伏的体验之美。
披荆斩棘是创业的劳动，奋发图强是攀登的行动，埋头苦干是奋斗的发动，逢山开路是勇者的出动，遇水架桥是强者的能动……事业进程的“动”为我们带来了波澜壮阔的奋斗之美。
婀娜多姿是舞蹈的跳动，闻鸡起舞是剑术的“武”动，上下翻飞是体操的灵动，百步穿杨是箭术的发动，龙腾虎跃是舞狮的出动……体育竞技的“动”给人类生活带来了强身健体的运动之美。
笔走龙蛇是书法的舞动，胸有成竹是绘画的挥动，铁画银钩是篆刻的运动，字正腔圆是戏曲的唱动，楚丝燕歌是音乐的奏动……文化活动的“动”给人类生活带来了丰富多彩的精神之美。
有“动”，生活才多彩，人生才圆满，精神才丰富。
然而更多时候，“动”是一种逆境中的磨砺和考验。在人生的漫漫长路上，或许我们会遇到许多困难，逆境并不可怕，可怕的是你想改变困境，却从不付诸“行动”。在最好的年华失去拼搏的最好时机，却再也找不到奋斗的起点。只有“撸起袖子加油干”才能让我们抓住更多机遇，才让越来越年轻的中国人成为世界“流动”舞台的主角。
“动”是青春活力的标记，感动、律动、舞动、惊天动地……每一个词语，都会让人感受到一股扑面而来的青春气息，暗藏着生机与活力，改变与震撼。每一次“动”都充盈着新生的喜悦，每一次“动”都充盈着心灵的感动，每一次“动”都充盈着青春的气息……让我们一起“动”起来！
名师点评
例文极具文采，句式整散结合，具有抑扬顿挫之美，使得文章气韵律动，显示了作者对语言的驾驭能力。
突围角度二：反弹琵琶出新意
名师支招：逆向思维出“新意”，可在作文百花园中“一枝独秀”；此立意方法要遵循“持之有故，言之有理”的原则，否则，便会弄巧成拙。
【佳作赏析】
未来的“意动”课堂
□河南省太康县第一高级中学1818班 黄春伊
神奇梦境画中天，掠魄牵魂人欲仙。凌空飞瀑传佳乐，绝壁腾松绘妙篇。“我这是在哪里的仙境呀？”我的思维刚“动”，空中传来回响：“小主人，你已经乘坐‘科幻号’来到了6G时代，欢迎你来体验我们的未来‘意动’课堂。”
哦！我是来听课的。这是我的爱好。我赶紧意念一“动”，瞬间，身边的小树“动”了起来，很快长大，枝叶将我托起，向“学校”长去，大树把我托到教室门口就又缩了回去。只见这小小学校别有洞天，各种飞机、货车、机器人，虽然不见一个人，但整个系统在有条不紊地运“动”着。
我来到“学习处”，一个爱因斯坦模样的人出现了，他自我介绍：“你好，同学。我是小爱，小爱因斯坦，哈哈，我们开始上课吧。”他领我到一间流动的教室，接着小爱动口说：“我们的学校由上千万个教室构成，都在次元空间里，每间教室可大可小，完全根据你的意念而定，你想让教室有多大，心中一想，教室会‘自动’随意念幻化成你心中完美的形象，你只要意念一动，学习内容会自动送到你面前。”
我試了试，果然如此。小爱走到我跟前说：“同学，你希望哪个老师给你上课，我们可以用数字孪生术让你喜欢的老师来给你讲课。”说着，我的眼前真的出现了一位与真人一模一样的虚拟人。刚才懒散的神经瞬间“颤动”——竟是黄老师！她接着说：“小喆，其实我很平易近人的。”她的声音和敬爱的黄老师竟然一样！接着“黄老师”幽默风趣地给我讲解起了语文课文，不动声色的我此刻心里十分激动，还和黄老师探讨了许多平时心中的疑惑点。
小爱告诉我这是利用了感光量子与声呐技术融合6G形成的。下课了，只见黄老师褪去了颜色变成一堆成人型粒子，然后从下到上又开始“润色”竟变成了我。我指着虚拟晃动的“我”意味深长地说：“‘我’也是科技。”小爱说：“从你步入这间教室起，你思考时的脑电波的波动已经被我分析，我将由此了解你的思维模式，找到你学习的优劣点，因材施教，取长补短，让你享受全方位的学习服务，让你的能力更上一层楼。”
“My god！”我惊叫道，“小爱，我要争分夺秒、发愤图强‘动’起来学起来了。我能选董卿老师吗？”“明白！”话音刚落，董老师拿着课本出现在我的面前……
名师点评
例文逆向思维出“新意”，为我们展现了高科技给未来生活带来的无限可能，只要你想到，科技为你实现了，这样的考场作文让人“惊艳”，立意胜人一筹。
简书
高铁不是捷径，而是效率高
□郭雪强
现在很多事情似乎有了捷径。比如你不想下厨做饭，在手机上操作一番，兴许半小时后外卖小哥便站于门外，敲门喊：“您点的外卖到了！”比如你想念远方的某人，不想摊开信纸写信，就打开手机，不用几秒钟，你们连上了视频，他冲着你笑，你冲着他发牢骚。
很多事情少了复杂和劳累，人们在快节奏里享受着轻而易举的获得。
然而，想过没有？为你做外卖的厨师没有捷径，他可能需要起个大早，天不亮就赶往菜市场，采购这一天的原材料。紧接着还要分类、选择、清洗，后边还有更加复杂的切、炒、拌、熬、煎、炸、煮、蒸……力道、时间、火候、咸淡甜辣，甚至用什么器皿来盛放都不能马虎。总之，没有捷径，不可偷懒。
所以，从某个角度来说，一份饭菜的获得是没有捷径的。也许你省了不少步骤，但其实只是转嫁给另一个人或一群人了。
从一个地方到另一个地方，徒步走需要5天5夜，坐长途汽车需要3个小时，坐高铁需要45分钟。路途是一样的，所以乘坐高铁并不是捷径，而是效率高。如果有办法提高效率，则比苦苦寻找所谓的捷径更现实，更可行。想成功，多想想如何提高效率吧。
（潘光贤摘自《广州日报》2019年12月28日）
【适用话题】快与慢 捷径 效率 转嫁