【摘 要】
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本文首先通过分析仿生创造性思维的本质与特性,指出其与设计教育的关系。然后强调仿生创造思维在设计教育中的实践应用,提炼出仿生创造思维的设计思路。最后总结了仿生创造思
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本文首先通过分析仿生创造性思维的本质与特性,指出其与设计教育的关系。然后强调仿生创造思维在设计教育中的实践应用,提炼出仿生创造思维的设计思路。最后总结了仿生创造思维在设计教育中的重要意义。
This article first analyzes the nature and characteristics of bionic creative thinking and points out its relationship with design education. Then it emphasizes the practical application of bionic creative thinking in design education and extracts the design ideas of bionic creative thinking. Finally, it summarizes the significance of bionic creative thinking in design education.
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