论文部分内容阅读
当今中学生中独生子女居多,对家庭父母的信赖性较强,情绪不稳定,以自我为中心,对他人、集体和社会关心较少,学习上不主动,意志力差,遇到困难和挫折时心理承受能力较差,影响了正常的学习和生活。根据上述问题,我们认为培养学生良好的情绪,对于提高学生学习成绩具有重要作用,因此选定＂不良情绪对学生成绩影响的研究＂这一课题进行研究,该项目已被内蒙教科所确定为重点课题项目。