借得异步东风 引来春色满园——高中数学第一轮异步教学改革实验报告

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1996年12月,油田教育处领导把异步教育理论引入我油田普教战线,从而使油田教育事业出现了欣欣向荣的局面,1997年9月,我开始在高中一年级进行数学异步教学改革实验,经历了三年时间,现把课题实验情况总结如下:
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