【摘 要】
:
公益是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的公共产品。在这里,做好事、行善举是对个人或组织行为的价值判断;行动的结果是向非特定的社会成员提供公益产品。
论文部分内容阅读
公益是个人或组织自愿通过做好事、行善举而提供给社会公众的公共产品。在这里,做好事、行善举是对个人或组织行为的价值判断;行动的结果是向非特定的社会成员提供公益产品。公益活动是现代社会条件下的产物,是公民参与精神的表征。公益活动要生产出有利于提升公共安全、有利于增加社会福利的公共产品。在组织公益活动时,要遵循公德、符合公意,努力形成参与者多赢共益的良好氛围。
Public welfare is a public product that individuals or organizations voluntarily provide to the general public through good deeds and good deeds. Here, good deeds and good deeds are the value judgments of individual or organizational behavior; the result of this action is to provide non-specific social members with public goods. Public welfare activities are the product of the modern social conditions and a symbol of the spirit of citizen participation. Public welfare activities to produce public goods conducive to enhancing public safety and social welfare benefits. In the organization of public welfare activities, we must follow the ethics, in line with the public will, and strive to form a good atmosphere of win-win common interests of participants.
其他文献
体育课程是高校课程教学内容当中不可或缺的一部分,目前,我们在教学过程中发现很多学生对于传统教学项目都有厌学的情绪,而新型体育项目的开展一方面丰富了学生选项的内容,另
A continuous-time 7th-order Butterworth Gm–C low pass filter (LPF) with on-chip automatic tuning circuit has been implemented for a direct conversion DBS tuner
2016年1月18日下午,由香港导演冼杞然先生执导的电影《终极胜利》、《大妈万岁》新闻发布会在北京梅地亚中心举办,并推出了大型历史文献图书《被遗忘的潍县集中营》。当晚“《终极胜利》再现黄金时代”慈善晚宴在北京梅地亚中心隆重举行。 晚宴旨在让更多的热心人士了解红烛基金,支持乡村教育,探索公益组织的可持续发展之道。晚宴现场17件拍品所筹善款将全部通过红烛基金捐赠给乡村贫困教师。 《火战车》原型中国
本文阐述了身体素质对体育教师提出了任务,剖析当前初中体育教师对身体素质训练如何重构问题,并对各项身体素质训练进行了分析,从而更好地促进学生身体素质的提高,更好地完成
每个人都需要一个守护神,而对于爱狗人士而言,这个守护神可以是狗狗。它们拥有上帝赐予的灵异第六感,超越时间和空间的界限,拯救身陷困境的我们。守护,是狗狗给我们永远的承
昌平区首届中小学生《国家学生体质健康标准》测试赛于2008年12月16日至17日在昌平职业学校进行。此次测试在全区范围内抽测了部分学校
Changping District, the first prim
应对和解决目前学生体质健康状况持续下降的问题,确保常态体育教学质量逐步提高,除要进行体育教学改革、师资培训,加大对各校体育场地器材的建设外,还必须加强小学体育常态教
江泽民总书记指出处理好12个方面的关系是:第一,改革、发展、稳定的关系;第二,速度和效益的关系;第三,经济建设和人口、资源、环境的关系;第四,第一、二、三产业的关系;第五
青浦县工业局(县联社)在一年半左右的时间内,抓住机遇,真抓实干,不断深化企业改革,促进所属企业转换经营机制,真正把集体经济职工的经济利益同发展生产挂钩,充分调动了积极性
有调查结果显示:现今的中学生,经常使用校园流行语的占67.5%,偶尔应用校园流行语的占23.5%,从不使用的仅占9%。庞大的“方言”群体,浓烈的“方言”氛围,正在悄悄地筑造着一幢异形的“亚文化”的楼宇,浸润着一代新人的精神堤坝,必须给予高度重视。 一、中学校园流行语的来源 (一)校园生活。中学生正处于学习的关键时期,纷杂的价值取向、深情的长辈期待、虚幻的奋斗目标、繁重的课业负担和激烈的