【摘 要】
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小学数学在义务教育阶段是一个基础阶段,同时也是非常关键的一个阶段.在小学数学教学过程中,教师需要做许多工作来激发同学们学习数学的兴趣,合理地对学生们进行学生上的引导
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小学数学在义务教育阶段是一个基础阶段,同时也是非常关键的一个阶段.在小学数学教学过程中,教师需要做许多工作来激发同学们学习数学的兴趣,合理地对学生们进行学生上的引导,帮助同学们形成数学思维、理性逻辑,从而让同学们更好的形成一种对数学的认知.讨论,是教学过程中一种非常得力的手段,如何更好的进行课堂讨论,优化课堂教学是众位教育者一直追求的目标.本文将通过对小学生数学学习现状进行分析,提出几点与小学数学课堂讨论相关的建议与意见.
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