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本文对自我效能感与学习自我效能感之间的关系进行分析,研究图书馆作为学生在校学习的环境资源之一,在信息资源、信息咨询服务、学习场所与图书馆的技术与工具支持四个方面对培养学生学习自我效能感所起到的重要作用。
图书馆在提升学生学习自我效能感的作用研究
【摘 要】
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本文对自我效能感与学习自我效能感之间的关系进行分析,研究图书馆作为学生在校学习的环境资源之一,在信息资源、信息咨询服务、学习场所与图书馆的技术与工具支持四个方面对
【机 构】
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沧州医学高等专科学校
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2020年度河北省人力资源和社会保障课题立项计划《职业院校图书馆提升学生学习效能的服务模式研究》(项目编号:JRS-2020-0324,主持人:郑延玲)
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