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象征与比喻的特质、作用及区分,把握起来颇费思量,历来是高中语文阅读教学中的一个难点。为了突破这个难点,提升阅读教学的有效性,近期我们加大了研讨的力度。经过一段时间的探索,并在阅读指导中加以尝试,取得了一定的效果。对此,我们谈一点做法与体会,还望同行指正。
象征与比喻：把握你俩费思量
【摘 要】
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象征与比喻的特质、作用及区分,把握起来颇费思量,历来是高中语文阅读教学中的一个难点。为了突破这个难点,提升阅读教学的有效性,近期我们加大了研讨的力度。经过一段时间的
【机 构】
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四川射洪实验高中
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2013年10期
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